Acolher: Acolher: “Educar para Paz”

O Projeto Acolher teve continuidade no segundo trimestre letivo de 2011, desenvolvendo a temática “Educar para Paz a partir do ambiente onde vivo”. Nessa fase foram realizadas atividades de acolhimento no início das aulas: dinâmicas de grupos, poesias, atividades de sensibilização, atividades culturais, entre outras, sempre com o intuito de acolhimento.

As turmas dos Anos Iniciais e Séries Finais do Ensino Fundamental debateram as seguintes temáticas: diversidade, respeito ao próximo, bons exemplos, atitudes positivas, demonstrações de afeto, amizade, coleguismo, sentimentos positivos.

Como continuidade e consolidação do Projeto Acolher foram oferecidas, no decorrer do período, atividades integradoras para a comunidade escolar atendendo à perspectiva de inclusão social, por meio da realização de palestras, oficinas, atividades socioculturais e esportivas.

O que é Cultura de Paz?

De acordo com a Organização das Nações Unidas (ONU): “Cultura de Paz é um conjunto de valores, atitudes, modos de comportamento e de vida que rejeitam a violência, e que apostam no diálogo e na negociação para prevenir e solucionar conflitos, agindo sobre suas causas".

Enquanto movimento, a Cultura de Paz iniciou-se oficialmente pela UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) em 1999 e empenha-se em prevenir situações que possam ameaçar a paz e a segurança – como o desrespeito aos direitos humanos, discriminação e intolerância, exclusão social, pobreza extrema e degradação ambiental – utilizando com principais ferramentas a conscientização, a educação e a prevenção.

Nos meses de Junho, Julho e Agosto foram trabalhados alguns vídeos com as turmas:

· Vídeo: The Birds, Pixar - Respeito à diversidade e aceitação do outro (“diferente”);

· Vídeo:Disney's Fantasia 2000 Fire Bird;

· Vídeo: HOPE http://www.youtube.com/watch?v=lVSmLpNK45Q-
Essência do Ser Humano e sua relação com a natureza, ensinamentos e sabedoria indígenas e de outros povos pacificadores.

DINÂMICAS DE ACOLHIMENTO NO

INÍCIO DAS AULAS